Comment la mobilisation des connaissances est-elle devenue notoire au Canada?

David a récemment été interrogé par un collègue sur l’histoire et les forces motrices de la croissance de la mobilisation des connaissances dans le paysage de la recherche au Canada. Saviez-vous que le parcours est aussi vieux que le Canada lui-même?   Il y a quelques semaines, un collègue m’a envoyé un courriel en me […]

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La mobilisation des connaissances aidera le Canada à relever le prochain grand défi

« Les chercheurs en sciences sociales et humaines ont aidé les décideurs durant la pandémie. Comment pourrions-nous appuyer les collaborations futures? » Consultez ce récent éditorial, publié dans Options politiques par Ursula Gobel, vice-présidente, Engagement des intervenants et Avancement de la société.   Le lien suivant a été publié avec l’autorisation de l’auteure Knowledge mobilization will help […]

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Revue de l’utilisation et de l’efficacité des approches fondées sur les arts en vue d’engager le public dans la recherche

  Le résumé suivant a été republié avec la permission de Sarah Ball (RAND Corporation). Il s’agit d’un résumé des nombreux travaux réalisés par son équipe sur les méthodes d’engagement du public fondées sur les arts. La page de résumé contient un lien vers un livre électronique gratuit (111 pages) et des annexes supplémentaires (en […]

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La promotion et la titularisation constituent un problème pour les chercheurs engagés, mais peut-être pas pour la raison que vous pensez.

David Phipps estime qu’il n’y a probablement rien à redire sur les politiques de promotion et de titularisation. Ce sont plutôt les comités de promotion et de titularisation qui posent un défi pour les chercheuses et chercheurs engagés. La promotion et la titularisation (PT) préoccupent depuis longtemps les chercheuses et chercheurs engagés. Le savoir engagé […]

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Le Réseau Impact Recherche Canada coorganise la plus grande conférence sur la mobilisation des connaissances au Canada

  Du 24 au 26 novembre 2020, le RIRC a coorganisé le Forum canadien sur la mobilisation des connaissances, en partenariat avec l’Institut pour la mobilisation des connaissances à Ottawa. L’événement a été organisé en ligne cette année en raison de la COVID-19. Organisée annuellement, cette conférence populaire a été créée en 2012 par l’Institut […]

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RIRC/ARIS 2021 Sommet- Appel de propositions est maintenant ouvert!

Le Centre for Advancing Research Impact in Society (ARIS) et le Réseau Impact Recherche Canada (RIRC) se sont associés pour organiser la Conférence 2021 qui aura pour thème l’impact de la recherche et l’engagement public au carrefour de la main-d’œuvre de demain — Événement virtuel, du 10 au 13 mai 2021.   Notre appel de propositions […]

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Accès GRATUIT à l’article « Building the concept of research impact literacy » jusqu’au 31 décembre

Bayley, J.E et Phipps, D. (2019) Building the concept of research impact literacy, Evidence & Policy, vol 15, no 4, 597–606, DOI : https://doi.org/10.1332/174426417X15034894876108   L’impact de la recherche est jugé un élément essentiel dans le milieu universitaire, et c’est à ce titre qu’il est intégré dans les activités de ce dernier. C’est pourquoi il est […]

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Un cours d’introduction à la mobilisation des connaissances à l’Université de Guelph

  Vos travaux de recherche pourraient changer la vie des gens, et vous aimeriez vous assurer que vos efforts auront un impact sur la société. Voici un moyen de transformer vos recherches en action.   Le Bureau de la recherche en innovation de l’Université de Guelph offre trois cours d’introduction à la mobilisation des connaissances. Ces […]

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Colloque du réseau AESIS (Advancing and Evaluating the Societal Impact of Science) sur l’impact sociétal des sciences humaines

Du 14 au 16 octobre, le réseau AESIS présentait, en ligne, son colloque sur les retombées sociétales des sciences humaines devant un auditoire de partout dans le monde. L’équipe du RIRC responsable des compétences futures a eu le grand plaisir d’y assister et d’entendre les sommités du domaine exprimer leurs idées sur le sujet. Le but […]

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