{"id":15191,"date":"2021-04-14T13:27:52","date_gmt":"2021-04-14T17:27:52","guid":{"rendered":"https:\/\/researchimpact.ca\/?p=15191"},"modified":"2021-11-22T17:13:44","modified_gmt":"2021-11-22T22:13:44","slug":"faire-entrer-la-mobilisation-des-connaissances-dans-lhistoire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/researchimpact.ca\/fr\/non-classifiee\/faire-entrer-la-mobilisation-des-connaissances-dans-lhistoire\/","title":{"rendered":"Faire entrer la mobilisation des connaissances dans l\u2019histoire"},"content":{"rendered":"<p><em>Ce billet a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9 par J.\u00a0Gary Myers, blogueur invit\u00e9, qui a une exp\u00e9rience de la mobilisation des connaissances en tant que courtier en connaissances communautaires et \u00e9crivain prim\u00e9, qui a co\u00e9crit un chapitre de livre, des articles \u00e9valu\u00e9s par des pairs et r\u00e9dig\u00e9 des articles hebdomadaires pendant cinq ans sur le site Web KMbeing. Gary s\u2019int\u00e9resse \u00e9galement depuis longtemps \u00e0 l\u2019histoire culturelle canadienne et l\u2019histoire des LGBTQ2S+ et a d\u00e9cid\u00e9 d\u2019\u00e9tudier en vue d\u2019un doctorat dans le but de combiner ces domaines d\u2019int\u00e9r\u00eat avec une motivation profonde pour faire progresser la compr\u00e9hension et la mise en \u0153uvre de la mobilisation des connaissances et l\u2019utilisation de la recherche par d\u2019autres historiens.<\/em><\/p>\n<p><em>Ses recherches actuelles sont ax\u00e9es sur la nostalgie gaie, la th\u00e9orie post-gaie, les \u00e9tudes de la m\u00e9moire et l\u2019histoire des communaut\u00e9s LGBTQ2S+ \u00e0 Toronto en utilisant des strat\u00e9gies de mobilisation des connaissances. Gary est \u00e9galement assistant de recherche b\u00e9n\u00e9vole aupr\u00e8s de Heritage Toronto.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Plus d\u2019une d\u00e9cennie de r\u00e9flexions et d\u2019apprentissage a am\u00e9lior\u00e9 ma compr\u00e9hension, mon \u00e9criture et mes publications dans des revues \u00e0 comit\u00e9 de lecture sur la mobilisation des connaissances et l\u2019importance de l\u2019engagement universitaire et communautaire. Au cours de ces ann\u00e9es, beaucoup, y compris les bailleurs de fonds, ont appris que pour que la recherche soit utile \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 et ait un impact, il faut d\u00e9velopper et maintenir des partenariats entre les universit\u00e9s et les intervenants de l\u2019ext\u00e9rieur. Apr\u00e8s avoir lu l\u2019article de David Phipps pour le R\u00e9seau Impact Recherche, \u00ab\u00a0<a href=\"https:\/\/researchimpact.ca\/perspectives\/how-did-knowledge-mobilization-become-a-thing-in-canada\/\">Comment la mobilisation des connaissances est-elle devenue notoire au Canada?<\/a>\u00a0\u00bb, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 invit\u00e9 \u00e0 r\u00e9diger un billet en tant que blogueur invit\u00e9 concernant mon exp\u00e9rience de la mobilisation des connaissances.<\/p>\n<p>Le titre de mon premier billet de blogue dans <em>Kmbeing,<\/em> en avril\u00a02010, \u00e9tait <strong><em>Knowledge Mobilization (KMb) \u00ab\u00a0In for the long haul\u00a0\u00bb.<\/em><\/strong> \u00a0J\u2019y d\u00e9crivais les nombreux aspects multidirectionnels et engageants de la mobilisation des connaissances, notamment la mani\u00e8re dont la recherche peut \u00eatre mobilis\u00e9e\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>d\u2019un chercheur \u00e0 l\u2019autre \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur de l\u2019\u00e9tablissement universitaire.<\/li>\n<li>du chercheur au praticien et vice-versa.<\/li>\n<li>des \u00e9tablissements universitaires aux secteurs communautaire et b\u00e9n\u00e9vole.<\/li>\n<li>d\u2019un secteur communautaire ou b\u00e9n\u00e9vole qui travaille avec un autre.<\/li>\n<li>des organismes du secteur communautaire ou b\u00e9n\u00e9vole aux organismes gouvernementaux.<\/li>\n<li>des \u00e9tablissements universitaires aux secteurs communautaire et b\u00e9n\u00e9vole.<\/li>\n<li>des \u00e9tablissements universitaires aux partenariats avec le secteur priv\u00e9 et les entreprises.<\/li>\n<li>\u00e0 partir d\u2019un tweeter ou d\u2019un blogueur qui \u00e9claire les recherches dans le monde universitaire.<\/li>\n<li>gr\u00e2ce au bouche-\u00e0-oreille entre les intervenants de la communaut\u00e9, le chercheur, le chercheur et d\u2019autres communaut\u00e9s, les organismes gouvernementaux et les d\u00e9cideurs politiques, ainsi que les partenariats avec le secteur priv\u00e9 et les entreprises.<\/li>\n<\/ul>\n<p>J\u2019ai pr\u00e9sent\u00e9 le diagramme des avantages sociaux de Myers, inclus dans un chapitre de livre que j\u2019ai co-\u00e9crit<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a>, afin de fournir une image visuelle de la mani\u00e8re dont la mobilisation des connaissances peut cr\u00e9er des avantages sociaux dans tous les secteurs sociaux et sur toutes les plateformes de m\u00e9dias sociaux.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-15199 aligncenter\" src=\"https:\/\/researchimpact.ca\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Taking-KMb-into-History-Blogpost-Pic1.png\" alt=\"\" width=\"208\" height=\"203\" \/><\/p>\n<p>J\u2019ai pu pr\u00e9senter des expos\u00e9s lors de conf\u00e9rences sur la mani\u00e8re dont l\u2019utilisation des m\u00e9dias sociaux peut contribuer \u00e0 l\u2019engagement du public et \u00e0 la sensibilisation \u00e0 la recherche dans le cadre du processus de mobilisation des connaissances, mais pour \u00eatre efficace, la recherche v\u00e9hicul\u00e9e par les m\u00e9dias sociaux doit aller au-del\u00e0 de la diffusion pour \u00eatre adopt\u00e9e et mise en \u0153uvre. Un exemple clair de la fa\u00e7on dont cela peut \u00eatre fait est le mod\u00e8le <em>Co-Produced Pathway to Impact<\/em>, d\u00e9velopp\u00e9 par David Phipps et ses coll\u00e8gues, qui peut \u00eatre trouv\u00e9 dans le Journal of Community Engagement and Scholarship<a href=\"#_ftn2\" name=\"_ftnref2\">[2]<\/a> pr\u00e9sent\u00e9 et cit\u00e9 ci-dessous, et approuv\u00e9 par le R\u00e9seau Impact Recherche Canada.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/researchimpact.ca\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/CoProduced-Pathway-to-Impact-171017_FR.pdf\">CoProduced Pathway to Impact- French Version<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Bien que mon blogue <em>KMbeing<\/em> prim\u00e9 ait fait son temps en 2015 dans le cadre de la litt\u00e9rature ant\u00e9rieure qui a contribu\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9mergence de compr\u00e9hensions th\u00e9oriques et pratiques de la mobilisation des connaissances, je suis encore \u00ab\u00a0l\u00e0 pour durer\u00a0\u00bb alors que je m\u2019embarque sur une nouvelle voie d\u2019\u00e9tudes doctorales en histoire dans lesquelles j\u2019ai un fort int\u00e9r\u00eat et une motivation profonde pour faire progresser la compr\u00e9hension et la mise en \u0153uvre de la mobilisation des connaissances dans ma recherche en histoire et dans celle d\u2019autres historiens. Mon objectif en mati\u00e8re de mobilisation des connaissances (en plus de ma recherche en histoire) est d\u2019encourager les historiens \u00e0 utiliser des strat\u00e9gies de mobilisation des connaissances pour soutenir l\u2019impact de la recherche en dehors de l\u2019universit\u00e9 en collaboration avec des intervenants de l\u2019ext\u00e9rieur, car les r\u00e9sultats de la recherche historique ne sont g\u00e9n\u00e9ralement pas repris et utilis\u00e9s par des organisations non universitaires en dehors du secteur du patrimoine. Voici ce que l\u2019utilisation du <em>Co-Produced Pathway to Impact Model <\/em>peut aider les historiens \u00e0 faire\u00a0:<\/p>\n<ol>\n<li>Engager des intervenants externes tout au long du projet de <strong><em>recherche<\/em><\/strong>, qui sont affili\u00e9s \u00e0 la recherche historique allant au-del\u00e0 des expositions habituelles des mus\u00e9es et du secteur du patrimoine ou que celle-ci int\u00e9resse. Les organisations communautaires et les entreprises qui sont li\u00e9es au sujet de la recherche et qui y participent peuvent encourager de nouvelles id\u00e9es pour faire la promotion des avantages de la recherche au-del\u00e0 de l\u2019approche <em>historique<\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Gr\u00e2ce aux strat\u00e9gies de mobilisation des connaissances, les chercheurs en histoire et les intervenants externes peuvent cr\u00e9er les <strong><em>avantages de la diffusion<\/em><\/strong> au-del\u00e0 des publications ou des conf\u00e9rences habituelles, par l\u2019entremise des m\u00e9dias sociaux, de vid\u00e9os potentielles sur la recherche, d\u2019entrevues dans les m\u00e9dias et d\u2019outils interactifs tels que des applis de visite ou th\u00e9matiques (qui concernent la recherche historique particuli\u00e8re), des mus\u00e9es mobiles ou des conf\u00e9rences pour sensibiliser davantage le public \u00e0 la recherche historique.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li>La coproduction avec des intervenants externes permettra non seulement d\u2019orienter la recherche tout au long de son d\u00e9roulement, mais aussi de soutenir les <strong><em>avantages de l\u2019adoption<\/em><\/strong> en tant que validation de la recherche, afin de cr\u00e9er d\u2019autres id\u00e9es et possibilit\u00e9s de transmettre la recherche historique \u00e0 un public plus large.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li>Les <strong><em>avantages de la mise en \u0153uvre<\/em><\/strong> peuvent inclure des services d\u2019enseignement de l\u2019histoire pour les utilisateurs finaux, de nouvelles questions de recherche sur la recherche historique originale, d\u2019autres nouveaux produits d\u00e9velopp\u00e9s pour commercialiser la recherche, ou d\u2019autres programmes d\u2019enseignement de l\u2019histoire.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li>Bien que toutes les recherches sur l\u2019histoire n\u2019aboutissent pas \u00e0 un changement de politique, il peut y avoir un <strong><em>impact<\/em><\/strong> avec des avantages sociaux, \u00e9conomiques ou \u00e9ducatifs produits pour les b\u00e9n\u00e9ficiaires finaux. En sensibilisant davantage le public \u00e0 la recherche historique, de nouvelles questions de recherche d\u00e9coulant de la recherche historique originale peuvent \u00e9tendre la recherche encore plus loin pour un impact potentiellement plus large.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>L\u2019aspect important pour les historiens qui utilisent le <em>Co-Produced Pathway to Impact Model <\/em>est qu\u2019il peut \u00eatre int\u00e9gr\u00e9 \u00e0 la recherche historiographique tout aussi facilement que n\u2019importe quelle autre discipline universitaire, pour trouver de la valeur dans la mise en \u0153uvre de strat\u00e9gies de mobilisation des connaissances. Malheureusement, les historiens semblent \u00eatre \u00e0 la tra\u00eene lorsqu\u2019il s\u2019agit de mobilisation des connaissances. J\u2019ai appris que les chercheurs qui s\u2019engagent dans des partenariats avec la communaut\u00e9 sont la cl\u00e9 de l\u2019impact de la recherche en rendant celle-ci utile \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9. La mobilisation des connaissances peut offrir aux historiens (et aux chercheurs de toute discipline) un moyen d\u2019aller au-del\u00e0 de l\u2019int\u00e9r\u00eat personnel d\u2019un projet de recherche pour contribuer au bien public. Les historiens ont \u00e9galement le potentiel d&rsquo;apporter des changements positifs en \u00e9duquant de diverses mani\u00e8res avec des projets au-del\u00e0 du monde universitaire, et les partenariats avec des intervenants externes peuvent g\u00e9n\u00e9rer de telles possibilit\u00e9s, m\u00eame pour les historiens.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> Phipps, David J., Krista E. Jensen, J. Gary Myers, \u00ab\u00a0Applying Social Sciences Research for Public Benefit Using Knowledge Mobilization and Social Media\u00a0\u00bb, in <em>Theoretical and Methodological Approaches to Social Sciences and Knowledge Management<\/em>, ed. Asunci\u00f3n L\u00f3pez-Vareda Azc\u00e1rate (Rijeka, Croatia: In-TechOpen, 2012), chapitre\u00a09, 179-208.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref2\" name=\"_ftn2\">[2]<\/a> Phipps, D.J., Cummings, J. Pepler, D., Craig, W. et Cardinal, S. (2016) Le <em>Co-Produced Pathway to Impact <\/em>d\u00e9crit les processus de mobilisation des connaissances. <em>Journal of Community Engagement and Scholarship, <\/em>9(1): 31-40.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ce billet a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9 par J.\u00a0Gary Myers, blogueur invit\u00e9, qui a une exp\u00e9rience de la mobilisation des connaissances en tant que courtier en connaissances communautaires et \u00e9crivain prim\u00e9, qui a co\u00e9crit un chapitre de livre, des articles \u00e9valu\u00e9s par des pairs et r\u00e9dig\u00e9 des articles hebdomadaires pendant cinq ans sur le site Web KMbeing. 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