Le Guide pédagogique sur la mdc : une ressource inestimable pour les étudiants aux études supérieures

Dancause, Luc. « Guide pédagogique sur la mobilisation des connaissances. » (2023). Sommaire du document original disponible au https://www.erudit.org/fr/livres/hors-collection/guide-pedagogique-sur-la-mobilisation-des-connaissances/000580li.pdf Par Louis Melançon, Assistant de recherche pour le Réseau Impact Recherche Canada Les étudiants universitaires sont de plus en plus interpellés à valoriser les résultats de leurs recherches et à acquérir une meilleure compréhension des besoins exprimés par […]

Lire la suite…

Le Relevé postnatal Rourke : 40 ans de mobilisation des connaissances en médecine familiale

Rourke, Leslie, et al. « Mobilisation des connaissances pour les soins primaires: Leçons tirées des 40 ans du Relevé postnatal Rourke. » Canadian Family Physician 68.10 (2022): 729-735. Sommaire de l’article original https://www.cfp.ca/content/cfp/68/10/729.full.pdf Par Louis Melançon, Assistant de recherche pour le Réseau Impact Recherche Canada Le Relevé postnatal Rourke (RPR) est un document destiné à aider les médecins de famille […]

Lire la suite…

La mdc dans le Grand Nord canadien : portrait du projet ArcticNet

Par Louis Melançon, Assistant de recherche pour le Réseau Impact Recherche Canada La région du Grand Nord canadien traverse une période de vastes transformations. Les changements climatiques, l’industrialisation et la modernisation affectent profondément les gens qui y vivent, les ressources qui s’y trouvent et les écosystèmes en place. ArcticNet est un réseau de centres d’excellence […]

Lire la suite…

Le transfert de connaissances chez les personnes étudiantes aux cycles supérieurs : des perceptions et pratiques qui témoignent d’un changement de paradigme au Québec ?

Sommaire de l’article original https://revue-tuc.ca/index.php/accueil/article/view/27/24 Par Louis Melançon, Assistant de recherche pour le Réseau Impact Recherche Canada  La montée de l’idéologie néolibérale et les réformes sur le financement des universités ces dernières années ont créé un environnement où il est de plus en plus attendu que la recherche se traduise en bénéfices concrets pour la […]

Lire la suite…

La demande pour des données probantes au sein de la fonction publique canadienne

Par Louis Melançon, Assistant de recherche pour le Réseau Impact Recherche Canada  Bédard, Pierre-Olivier, et Alexandra Mallett. « La demande pour des données probantes au sein de la fonction publique canadienne. » Démocratie et politiques publiques (2019): 229.  Comment les données probantes influencent-elles les décisions politiques au Canada ? Dans un chapitre de l’ouvrage Démocratie et politiques publiques, publié en […]

Lire la suite…

La mdc en français au Canada : portrait de l’Équipe RENARD

Nous publions ici le premier d’une série de portraits sur différents groupes et organismes francophones œuvrant dans le domaine de la mobilisation et du transfert de connaissances au Canada. Nous vous présentons aujourd’hui l’Équipe RENARD, affiliée à l’Université de Montréal au Québec. —— L’Équipe RENARD (Recherche sur les Effets Non-Académiques de la Recherche et ses […]

Lire la suite…

La mobilisation des connaissances entre 2010 et 2020 au Québec : état des lieux et chemin accompli

Dancause, Luc. « Diagnostic de l’expertise québécoise dans le domaine de la mobilisation des connaissances. » (Octobre 2020). https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/gscw031?owa_no_site=2100 Dans la foulée de la publication de son Cadre sur le bilinguisme où il s’engage à faire plus de place aux contenus en français, le Réseau Impact Recherche Canada entame avec ce texte une série de publications dans […]

Lire la suite…